4月15日下午，廣東創新科技職業學院信息工程學院在學校圖書館報告廳舉行第八屆科創活動月開幕式暨“生成式AI賦能教與學場景實踐”專題講座。學校副校長陳粟宋，教務處處長朱怡權，科技處副處長張伯平，實訓中心副主任廉玉忠，信息工程學院院長曾德生、黨總支書記喻瑞文、副院長龐雙龍、信息工程學院全體教師及學生代表，訊方技術深圳區域廣創新運營中心運營經理袁圣、高級講師孫國進、駐校班主任楊倩出席本次活動。
副校長陳粟宋強調職業教育是培養國家未來人才的重要途徑，也是促進經濟社會發展的重要引擎，學校一直致力于構建一個與時俱進、緊跟產業發展需求的職業教育體系，為廣大學子提供更廣闊的成長空間和更多的職業選擇。
同時提出三點希望：
1、希望創新學子強化創新意識，培養創新思維，提高自我專業素養，把握實踐機會，提升專業能力，成就精彩人生。
2、希望進一步深化校企協同育人共建實踐平臺，為學生創造更多實戰鍛煉的機會。
3、希望信息工程學院立足信息化教育新形勢，創新人才培養模式，融合最新科技產業動態，設計更優質的前沿課程方案。
廣東創新科技職業學院副校長陳粟宋
廣東創新科技職業學院信息工程學院院長曾德生致開幕詞辭，表示科創活動月始終以“校企合作搭建技能平臺·實戰演練鑄就工匠精神”為核心，培養大批技術技能人才，與華為、騰訊云等企業共建產業學院等創新平臺。今年，學院以“生成式AI重塑教育新范式·產教融合共筑智能新生態”為主題，推動教育從“知識傳授”向“能力創造”躍遷。希望同學們充分的利用這些競賽平臺，斬獲更優異成績。
廣東創新科技職業學院信息工程學院院長曾德生
廣東創新科技職業學院信息工程學院教師代表趙峰分享育人理念。他表示科創活動月是驗收學習成果的重要舞臺，闡釋“競賽是檢驗學習成果的試金石，更是教學改革的助推器”。通過“項目制學習+競賽實戰”的雙軌模式，打造‘課堂-實驗室-競賽場’三位一體的培養生態。”
廣東創新科技職業學院信息工程學院教師代表趙峰
新一代信息技術產業學院學生、訊方ICT工作室主席江海潮同學分享了從“零基礎的網絡小白”到考取華為數通方向HCIP證書的歷程，并呼吁同學們積極參與本次科創月活動，在實踐中錘煉本領、綻放青春光彩。
廣東創新科技職業學院新一代信息技術產業學院學生、訊方ICT工作室主席江海潮
訊方技術廣創新運營中心經理袁圣在開幕式上概述了公司業務布局，指出“訊方ICT杯”作為科創活動月中的一項競賽，涵蓋大數據開發、網絡系統管理等四大賽道，是校企開展產教融合協同育人的重要載體。他表示，校企合作專業學生將于大三上學期進駐訊方產教融合基地，開展企業項目實踐、職業能力培訓及模擬面試學習，結業后將通過人才雙選會助力學生就業，推動人才培養與產業需求精準對接。
訊方技術廣創新運營中心經理袁圣
訊方技術高級講師孫國進在“生成式AI賦能教與學場景實踐”講座中，梳理人工智能技術發展脈絡，解析DeepSeek大模型驅動教育變革路徑，并通過備課、編碼、論文潤色等場景演示，驗證AI工具提升工作效率的方法，強調精準提問的關鍵作用。他表示，大模型技術正重構教育生態，建議教師運用智能診斷與虛擬助教實施精準教學，學生通過人機協作強化技術應用能力，培養適配新型生產力的思維方式。
訊方技術高級講師孫國進
隨著科創活動月的大幕拉開，一系列前沿技術領域競賽及校企對接活動將在校園內如火如荼地展開。訊方技術與廣東創新科技職業學院將以此為契機，深化合作，共建“學訓賽創用”數字人才培養體系，通過課程開發、實訓基地建設、技能競賽、創新實踐及產業應用等環節，培育適應粵港澳大灣區產業需求的復合型技術人才，服務區域經濟發展戰略。
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